Vorschlag Bessere Bildung 2035
Foto: © Wübben Stiftung Bildung/Peter Himsel
Wie kann Bildung in Deutschland in den kommenden zehn Jahren besser werden? Mit dieser Frage haben sich Bildungsministerinnen aus drei Bundesländern über Länder- und Parteigrenzen hinweg beschäftigt – begleitet von uns, der Wübben Stiftung Bildung. Entstanden ist Anfang 2025 der Vorschlag „Bessere Bildung 2035“.
Messbare Ziele
Im Zentrum des Vorschlags stehen konkrete, messbare Ziele, die erstmals systematisch beschreiben, welche Fortschritte bis 2035 erreicht werden sollen – etwa bei grundlegenden Kompetenzen, Bildungsgerechtigkeit und erfolgreichen Bildungsabschlüssen. Diese Ziele werden durch Indikatoren und Maßnahmen ergänzt, die eine transparente Steuerung und Überprüfung von Fortschritten ermöglichen.
- Bildungsminimum absichern: 50 Prozent weniger Schülerinnen und Schüler, die die Mindeststandards in Deutsch und Mathematik nicht erreichen
- Bildungsniveau steigern: 20 Prozent mehr Schülerinnen und Schüler, die die Regelstandards in Deutsch und Mathematik erreichen oder übertreffen
- Leistungsspitze fördern: 30 Prozent mehr Schülerinnen und Schüler, die die Optimalstandards in Deutsch und Mathematik erreichen
- Stärkung der Bildungsgerechtigkeit: Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Kompetenzen, identifiziert über den sozialen Gradienten im IQB-Bildungstrend, sinkt um 20 Prozent.
- Abschlüsse absichern: 50 Prozent weniger Schulabgängerinnen und Schulabgänger ohne ersten Schulabschluss
Foto: © Wübben Stiftung Bildung/Peter Gwiazda
Gemeinsamer Ansatz
Der Vorschlag setzt bewusst auf einen gemeinsamen, langfristigen Blick über Legislaturperioden hinaus. Er zeigt, dass eine Verständigung auf zentrale Ziele auch im föderalen Bildungssystem möglich ist und versteht sich als Grundlage für eine breite bildungspolitische Debatte. Lesen Sie dazu auch unseren Veranstaltungsbericht „Bessere Bildung 2035 – Perspektiven für eine erfolgreiche Bildungszukunft“.
Wir begleiten als Stiftung diesen Prozess, bringen Akteure zusammen und möchten dazu beitragen, dass aus Zielen konkrete Veränderungen entstehen.
Kontakt
Dr. Laura Braun
Wissenschaft, Programme